Обзор кремлёвской дезинформации: подделывая подделку
Когда прокремлевские СМИ не могут найти грязь на свои мишени, они ее подделывают. Этот феномен мы наблюдали и ранее …
Когда прокремлевские СМИ не могут найти грязь на свои мишени, они ее подделывают. Этот феномен мы наблюдали и ранее …
Если бы не одно заслуживающее доверия немецкое издание, Der Spiegel, кремлевские СМИ доминировали бы в немецком цифровом информационном пространстве как по количеству опубликованных статей, так и по количеству просмотров в социальных сетях.
“Заметить, что на государственном телевидении работают иностранцы, легко. Например, наша страна называется «Беларусь». Это название также используется в нашей стране и на русском языке. Но теперь мелькает слово «Белоруссия», которое используется только в России и которого вы не услышите в Беларуси. “
“Ни за что невозможно поверить, что ты мог оказаться замешанным в российскую разведывательную операцию. Думаю, я практически разрушил свою карьеру. Мне следовало отказаться. Но я отчаянно нуждался в деньгах и отчаянно хотел опубликовать свои работы.”
Нарративы способны менять структуру мира, поскольку с ними тяжело бороться, так как мы не понимаем их сильные и слабые стороны. Начав подобную борьбу с ними, мы лишь способствуем их усилению.
Протесты в Беларуси продолжаются уже почти месяц. Тем временем подконтрольные властям беларуские и российские СМИ дорабатывали и шлифовали свои дезинформационные нарративы с целью привести их к единому знаменателю.
К настоящему моменту практически вся медиаповестка белорусских государственных СМИ синхронизирована с (про)кремлевскими. Все события комментируют те же говорящие головы. Все основные месседжи идентичны на ежедневной основе. Все основные пропагандистские нарративы – одинаковые.
Специфіка роботи російських спеціальних служб полягає в тому, що за допомогою «культурних центрів», що фінансуються і контролюються урядом РФ, вони намагаються сформувати в інформаційному полі країн Європи політичні групи підтримки, які б просували альтернативну проросійську думку.